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Impossible de lire un article au sujet d’une exposition artistique sans que l’auteur dudit article mentionne le nombre d’œuvres exposées ainsi que le nombre d’étages et le nombre de mètre carrés sur lesquels prend place l’exposition. Et comme si cela ne suffisait pas,  on nous informera bientôt du nombre de personnes venues visiter l’exposition.

Bref, encore et toujours une affaire de comptables.

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Dans son insatiable quête de connaissance, l’enfant est-il bien avisé de déposer toute sa confiance en l’adulte ?

Doit-il prendre pour argent comptant la théorie, largement diffusée dans les ouvrages illustrés à destination de la jeunesse, selon laquelle le mouton fait bêêêê tandis que la chèvre fait mêêêê ?

Et si c’était l’inverse ?